2016年3月29日经济管理部在教研组长刘茜老师的组织下,刘颖老师、爨芳芳老师在14财4班和14财2班进行公开课活动,教研处白主任、刘一帆主任、李新会主任、闫慧琴主任、,全体专业课教师参加听课、评课活动。评课具体意见:
一、科研处白宝田主任:
1.整体评价:本课达到了一个好课堂的标准,让学生动起来,积极参与课堂。
2.不足之处:
手工模拟课应尽量要求仿真,让学生严格按照职业规范操作,课堂上对学生的将就,容易形成学生不认真的习惯,影响学生将来的工作,所以在课上重点是纠正学生的操作错误。
3.建议:
(1)小组学生介绍分工情况,可以让学生介绍其岗位职责。
(2)评课教师评课是局外人对课程的看法,教师本身应进行反思,针对课上情况的亲身感受进行改进,不断磨课。
(3)有些学校的技能课安排为10分钟教师讲解+30分钟学生讲解+5分钟总结。
二、经济管理部李新慧主任:
针对大家普遍反映的采用行动导向教学法分组讨论的课程模式下,教师们反映课堂容量较小,只侧重于流程,理论内容体现得较少,不能适应对口高考对理论的要求。建议改进的方法是学生课下预习并完成工作页,增加理论的内容,让学生展示的内容要求学生更多地采用专业理论来讲解,达到理实一体的教学效果。
三、专业带头人刘茜:
大家对行动导向教学法、任务驱动教学法等方法有了一定的认识,在示范校建设过程也进行了一些尝试,取得了一定的效果与心得,不能满足于现有的状态,应该将自己的课认真思考,相同内容第2次上示范课应该有所改进,有所创新,更加注重细节,尤其是评价环节要认真进行,使得每节课都真正落到实处。
四、其他教师也对本次公开课谈了自己的看法。
(经管部)